Dialogo per la pace in Centrafrica

COMINCIATO A BANGUI ‘DIALOGO POLITICO INCLUSIVO’

Oppositori e capi dei movimenti ribelli hanno chiesto perdono aprendo a Bangui il ‘Dialogo politico inclusivo’, che dovrebbe portare alla definizione finale degli accordi di pace firmati il 21 giugno con il governo. “Questo non è un tribunale, meno ancora un regolamento di conti” ha detto l’ex-presidente Ange-Félix Patassé, al governo tra il 1993 e il 2003 prima di essere rovesciato dall’attuale capo di stato, François Bozizé, tornato in patria nel fine-settimana dopo cinque anni di esilio in Togo. Patassé è intervenuto di fronte all’assemblea nazionale, in presenza di Bozizé e del suo omologo gabonese Omar Bongo, mediatore per la pace nella Repubblica Centrafricana, e a decine di persone radunate nell’emiciclo e vigilati da un ingente dispositivo di sicurezza. Il ‘Dialogo’, che si concluderà il 20 dicembre, “è un momento raro che ci dà una possibilità da cogliere. Non si tratta di una questione ristretta al governo e ai gruppi politico-militari” ha aggiunto Patassé. Tre i temi principali in agenda: la legge di amnistia generale, la smobilitazione dei gruppi ribelli e il loro reinserimento, la rappresentazione dei vari protagonisti in seno al Comitato di coordinamento del dialogo politico. Ha preso poi la parola Jean-Jacques Demafouth, capo dell’Esercito popolare per il ripristino della democrazia (Aprd), che ha chiesto “perdono a tutti coloro a cui abbiamo fatto un torto”, esprimendo “l’auspicio che ci possiamo ascoltare gli uni gli altri per formare un’alleanza di pace”. Anche Abacar Sabone, capo del ‘Movimento dei liberatori centrafricani per la giustizia’ (Mlcj), si è detto pronto a una risoluzione pacifica delle controversie annunciando che il suo gruppo ha deposto le armi: “Se oggi siamo qui riuniti in questa sala è perché il nostro paese ha dei problemi e li abbiamo creati noi e saremo noi a risolverli. Noi come Mlcj ci impegniamo a rinunciare definitivamente alla lotta armata”. [Fonte MISNA]

E A SAGUILA, LA NUOVA SCUOLA?

Abbiamo parlato molto della scuola materna Nicolo’. In questo tempo si sta preparando la festa di Natale con i genitori. I bambini stanno imparando canzoni, poesie, mimi, e si sta addobbando la classe, preparando l’albero con gli oggettini che i bambini dovrebbero realizzare.

Ma parliamo ora di Saguila. La scuola primaria è al suo secondo anno, e veramente sembra funzionare bene, lasciando a me, Sandro, un po’ di tempo in più per seguire le nuove realtà scolastiche che hanno più bisogno di essere organizzate. Quest’anno Saguila accoglie 166 alunni ( 86 bambine e 80 bambini). Dopo aver privilegiato nell’anno trascorso la lettura e la scrittura quest’anno possiamo dare più importanza e tempo al dialogo, alla lingua parlata, alle redazioni di testi, indispensabili alla preparazione del concorso per entrare in liceo.  A Saguila molti alunni ci hanno lasciato perchè i genitori non avevano pagato la scuola. Ma altri, anche dei villaggi vicini hanno iscritto i loro figli con lo scopo di dare una migliore formazione. Non tutti i genitori colgono l’importanza di qualche sacrificio in più per offrire una migliore educazione. Si tratta di pazientare, attendere che a poco poco questa nuova mentalità penetri nel quotidiano, e faccia capire ai  genitori, (soprattutto papà, spesso capaci di preferire l’acool o le donne all’educazione dei figli) che tutto questo difficile percorso potrà portarci alla nascita di una nuova e migliore gioventù, capace di prendere in mano le sorti del Paese. Abbiamo migliorato molto la scuola di Saguila. Il complesso ora possiede un terreno di calcio, e in progetto abbiamo la preparazione di un terreno di pallavolo e basket( gli scouts di Sant’Angela Merici di Roma si sono resi disponibili a sostenerci). Abbiamo quantitativamente e qualitativamente arricchito il materiale didattico, e su richiesta degli insegnanti arricchiamo l’insegnamento con schede monografiche sui di versi temi: geografia, scienze, storia, con disegni, immagini, carte geografiche scaricate da internet. Gli insegnanti mostrano molta professionalità, malgrado le lacune conoscitive siano molteplici, ma mensualmente cerchiamo di fare delle formazioni. La prossima?  dopo natale, sulle metodologie di insegnamento della storia, della geografia e delle scienze. Due nuovi candidati maestri compiono il loro stage e si affiancano due volte alla settimana agli insegnanti per apprendere ed esercitarsi. Sapete bene che il prossimo anno apriremo una nuova scuola a Paris Congo, ed abbiamo bisogno di personale. Dunque “pensiamoci per tempo”!

Saguila ha fatto passi enormi. Se pensiamo al livello con il quale gli alluni si sono affacciati l’anno scorso! Non sapevano né leggere ne scrivere, per niente scolarizzati, e le famiglie ancor meno coscienti dell’impegno nella nuova scuola.  Yeke, Yeke, piano piano. Intanto impariamo anche ad apprezzare i piccoli passi compiuti.